Planeación normativa 12 diciembre 2025
A quienes lideran, evalúan, planean, enseñan, aprenden, apoyan o financian programas educativos o productivos.
El verdadero buscador crece y aprende, y descubre que siempre es el principal responsable de lo que sucede.
Jorge Bucay
¿Con qué aspectos de la persona se relacionan la visión, la misión y los valores?
Con el ser, el hacer, el tener y el logro de las personas se genera una concepción de
reconocimiento, en primer lugar, del valor del ser; después, el del hacer y, por último, el del tener, y de esta forma poder producir los logros, que se distinguen porque se refieren al impacto que logra el tener, secuencia que se muestra gráficamente arriba.
Par tiendo de ese esquema, se puede ejemplificar la visión de un programa educativo
como se indica a continuación:
Visión del programa educativo
¿Qué ser? ¿Qué tener? ¿Qué resultados con impacto lograr?
Ser un programa educativo de tipo superior, aprovechado nacional e internacionalmente, porque impulsa el desarrollo sustentable y sostenible.
La visión se convierte en un «para qué» de la misión, es decir, en un propósito de la misión.
Al igual que con la visión, se aplica una secuencia similar de preguntas y respuestas para la redacción de la misión de un programa educativo, y se puede representar así:
Misión del programa educativo
¿Qué hacer? ¿Qué tener? ¿Qué resultados con impacto lograr?
Brindar servicios educativos de excelencia que respaldan el desempeño transformador.
La misión se convierte en un «para qué» de los objetivos, es decir, es un propósito de los objetivos.
El proceso utilizado para la visión y la misión es aplicable a los valores, y en función de las preguntas respectivas se tiene la información siguiente:
Valores del programa educativo: Apertura, Bondad y Colaboración.
¿Qué ser? ¿Qué hacer? ¿Qué resultados con impacto lograr?
Soy abierto cuando actúo con disposición ante nuevas ideas o posibilidades y con ello me sumo al logro del trabajo en equipo, la sinergia y la armonía.
Soy bondadoso cuando realizo el bien y lo expreso con resultados de impacto y con ello me sumo al logro del trabajo en equipo, la sinergia y la armonía.
Soy colaborador cuando ayudo y apoyo a los demás y con ello me sumo al logro del trabajo en equipo, la sinergia y la armonía.
Los valores son los que dan soporte y guía a la organización, desde la visión hasta las acciones que se establezcan para que la impulsen.
¿Cómo se conecta nuestra misión con las expectativas actuales de estudiantes, colaboradores o usuarios?
Una misión bien formulada facilita la toma de decisiones, porque permite evaluar si las acciones contribuyen realmente al propósito institucional.